青海民族大学学报(社会科学版)杂志2020年第2期
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- 从文化遗留论角度看海口府城的公期习俗
- 学报编辑部
- 公期扎根海南文化沃土，是当地民俗文化的重要组成部分，集中展示了丰厚的人文历史内涵，富有鲜活的本土元素。 它明显带有祖先崇拜和敬天法祖的思想，是在海南独特的移民文化与社会环境中形成的。 本文以泰勒文化遗留论为研究切入点，通过对府城公期中的物质遗留、仪式遗留、信仰遗留、文化和信仰遗留物等进行分析，从民族文化传承的角度论证公期对府城当地人的重要意义，以及公期在长期历史发展中的凝聚、团结作用。 公期是海南社会的真实写照，也代表了当地文化、社会、经济的发展。
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- 论人类命运共同体理念的哲学内涵和创新价值 ——兼论对近代西方文明的超越
- 学报编辑部
- 人类命运共同体理念既是我们党对当今世界性质和人类未来走向的重大判断，又是对人类发展前景和世界发展命运的深度考量。 目前，理论界对内涵与价值存在部分误读，与人类命运共同体理念应有之义发生偏差，需要对此予以澄清和明确。 从哲学角度来看，人类命运共同体理念不仅继承和发展了马克思主义、对中华优秀传统文化的理论升华，也是基于实践经验的总结。从价值来看，在道路创新、理念、制度、文化等方面实现对近代西方文明的超越。
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- 青海玉树白龙沟塔岩画的图像学研究
- 学报编辑部
- 本文对新发现的玉树白龙沟塔岩画进行图像分类，并与玉树本地、藏北、藏西等塔岩画进行对比研究并得出结论：1.这是一个以苯教塔岩画占绝对主导地位的小区域；2.从图像形态角度看其年代也相对古老；3.作为玉树通天河流域岩画的一个组成部分，白龙沟塔岩画展示出高原苯教塔图形萌生、演进并走向繁荣，后期又受到佛教文化影响的完整链条，中间甚至没有缺环。 白龙沟塔岩画与西藏羌塘塔岩画，在图像与风格上的相似性，清晰地证实玉树岩画属于青藏系统岩画的重要组成部分，从图像学角度提供了观察高原苯教在不同区域的互动流变并走向繁荣的“图像文本”资料，其珍贵性与重要性不言而喻。
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- 青年施莱尔马赫的人类学探讨及其对 新南荷兰文化的反思
- 学报编辑部
- 青年施莱尔马赫是一位杰出的宗教理论家，也提出了重要的人类学思想。 其人类学思想主要体现在他对康德人类学的评论、新南荷兰殖民地的民族志研究及其著作《论宗教》之中。 他的人类学思想体现了德国早期浪漫主义人类学对康德等启蒙运动人类学的挑战。 他赋予诗以独特的浪漫主义理解，并以它为模型来探讨“人”的差异性与普遍性之间的张力。
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- 甘青特有民族传统体育与生存技能交互影响研究
- 学报编辑部
- 采用文献资料法、实地调查法对甘青特有撒拉、土、保安、东乡、裕固等五个民族的传统体育项目发展历史、特征、文化内涵和功能进行分析，得出自然环境成为孕育和催生民族传统体育的基本动因。 阐述了甘青结合部地区少数民族传统体育的产生条件与成因， 从而发现甘青特有民族体育的构成与自身的生存技能密不可分，同时，甘青结合部地区的民族体育项目相互交叉影响又独具特色，在历史的各个时期发挥出了自身显著的教育功能、民族凝聚功能和弘扬文化的诸多功能。
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- 祁连山国家公园（青海片区）脆弱生态环境 保护与修复的法治保障
- 学报编辑部
- 祁连山是中国西部重要生态安全屏障，是黄河流域重要水源产流地，是中国生物多样性优先区域。但由于气候变化、历史及人为等诸多因素的影响，生态环境保护与修复的形势不容乐观，本文主要以祁连山国家公园（青海片区）脆弱生态环境保护与修复现状为视角，分析存在的主要问题并提出相应的法治保障措施，以期建立长期有效的祁连山国家公园脆弱生态环境保护模式。
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- 青海藏区基础教育需求变化及公共服务 供给侧改革探讨
- 学报编辑部
- 公共服务供给侧改革是实现公共服务供需均衡，提升公共服务效率的创新途径。 新世纪以来，青海藏区的基础教育已取得突破性进展。 随着经济社会的发展和地区民众不断提升的教育需求，基于青海藏区基础教育需求问题的供给侧改革思路要准确把握基础教育需求变化，调整供给机制，兼顾均等化与差异化，充分利用社会资源，提高公共服务供给能力。
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- 比较文学视域下的藏族叙事文体演变述论
- 学报编辑部
- 与西方叙事文学“史诗—传奇—小说”的演变历程不同，藏族叙事文学具有自身独特的文体演变过程，而梳理这一演变过程对于藏族叙事文学的研究而言是一项必不可少的基础性工作。 因此，本文从比较文学的视域出发，试着通过对比和参照的原则，简约地分析和研究了藏族叙事文体的演变历程。
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- 空海和宗喀巴的显宗密宗差异
- 学报编辑部
- 本文通过研究空海大师与宗喀巴大师对佛教显密差异的理解与阐释， 揭示了二者思想的历史背景、比较了他们对中观、唯识、如来藏、佛身、智慧、方便等方面理解的差异，尤其比较了空海大师的如来藏佛性思想与宗喀巴大师的空性理解，阐明了如来藏思想与空性思想中的诸多相似观点。 在此基础上对二者的哲学思想进行了归纳与分析，确立了虽因地域、历史等因素产生思想差异，但在佛教哲学思想与修行方便上二者却有相同的观点与指向。
