国内刊号：63-1071/C
国际刊号：1674-9227
发布日期:
作者：张春海,于润泽
单位：青海师范大学，青海 西宁 810008
关键词：民族地区；大中小学思政课一体化建设；课程体系
大中小学思政课一体化建设是党和国家思想政治教育发展过程中的重大创新举措，是践行立德树人育人目标的重要行动。民族地区大中小学思政课一体化建设是思想政治教育区域化、特色化以及精细化的具体表现，对思政课改革创新、学生全面发展以及铸牢中华民族共同体意识具有深远的理论与现实意义。当前，民族地区思政课一体化建设在课程目标、课程资源、课程内容以及课程实施层面存在诸多困境，需通过推动课程目标、课程资源、课程内容与课程实施的一体化建设，确保课程各要素赋予“一体化”的推进理念以及“循序渐进”“螺旋上升”的建设原则，进而推动民族地区大中小学思政课一体化建设与区域思想政治教育的高质量发展。
来源：2025年第2期
《青海民族大学学报(社会科学版)》期刊编辑部