国内刊号：63-1071/C
国际刊号：1674-9227
发布日期:
作者：朱韶晖
单位：青海民族大学，青海 西宁 810007
关键词：教师专业发展 ; 青海农牧区 ; 支持体系
近年来，不论是国家层面还是地方层面越来越重视农牧区教师的专业发展，本文对青海农牧区教 师专业发展支持体系现状进行分析的基础上，从明确多元支持主体的定位与分工、提供政策支持、创新教师教 育模式、构建良好学校文化环境、培养教师主动发展的意识等方面提出了相应的支持对策。
来源：2021年第1期
《青海民族大学学报(社会科学版)》期刊编辑部